五華縣興華中學
五華縣興華中學:
項目背景:
該學校是五華縣先進學校,主要有教學樓, 實驗室、儀器室、語音室、電腦室、音樂室和美術室等
功能需求:
1、背景音樂播放
通過系統軟件設置實現不同分區不同時間播放不同的音樂,讓學生在課間不同的區域聽到不同輕松的音樂,放松緊張的學習壓力,活躍學習氛圍,大大豐富學生校園文化生活。
2、多音源播放
可根據學校實際需要對指定區域同時播放不同的音樂或廣播通知,例如同一時間,在教室播放聽力考試,在操場播放廣播體操,在宿舍區域播放音樂等,可以靈活設置要播放的區域。
3.領導指定區域點播
各級領導無需到專門的廣播中心,只需要通過辦公電腦,便可使用網絡尋呼話筒對全校或一個年級、班級、教師辦公室等權限范圍內的任何區域進行遠程尋呼、開會、講課等。
4.網絡廣播
將外接音頻(CD、收音機、話筒等)信號接入采播工作站實時壓縮成高音質數據流,通過校園網絡發送廣播數據,傳送到安裝在不同教室的數字廣播網絡終端再通過自帶的內置功放模塊連接音箱進行播放,IP網絡廣播系統具有實時點播的功能。
5、教室音頻擴音
網絡語音終端提供音頻輸入功能。在網絡中斷或者沒有廣播信號的時候,可以通過教室電腦的音頻輸出信號接入教室的網絡語音終端,經過擴音播出;教師講話時,可佩戴無線領夾話筒,講話的聲音也可接入網絡語音終端進行擴音播出。
6、分控功能
在學生廣播站、校領導辦公室設置分控點,方便校領導,老師就近操作,無需每次到機房,大大的提供工作效率。
解決方案:
1)設計原則:
1. 實用性:系統設備立足于用戶對整個系統的具體需求,最大限度地發揮投資的效益。
2. 可靠性:終端采用工業級芯片,全天24小時工作,不愛網絡病毒侵擾
3. 先進性:可同時對多個終端廣播不同的節目,不僅完全實現了傳統廣播系統的功能, 且終端具有文件點播 ,U盤播放和錄音,終端與終端之間雙向對講等多項功能
4. 兼容性:系統設備的選擇要以先進性和成熟性為基礎,同時考慮兼容性,避免因兼容性造成系統難以升級和擴展。
5. 標準化:進行設備選擇時,應符合國際、國內標準設計,避免因新技術不支持而造成設備淘汰。
2)數字IP網絡廣播系統:
作為新一代具有純數字音頻、雙向對講、免提對講、緊急呼叫、遠程呼叫、音樂廣播、應急廣播等先進使用功能的數字IP網絡雙向對講通訊系統,其采用獨立的系統服務器,在整個網絡傳輸只借助網絡硬件設備;數字IP網絡廣播系統還可以與監控、門禁、消防系統、信息發布系統等融為一體,解決多套系統合為一起,方便使用和操控,達到多個系統合為一體。
系統架構圖:
實現效果:
1、定時廣播
校園廣播具有軟件編程、系統服務器自動運行、不同時間段播放不同節目、節目自動播放、自動停止等功能,滿足校園無人值守系統自動運行需求。
2、多套節目同時播放
IP網絡系統配套有CD播放器、調諧器、音樂節目庫,滿足學校上課、下課、開展節目等音樂播放,并可實現在不同的區域同時播放不同的內容。
3、緊急廣播
緊急事故情況發生時,能及時播放緊急廣播信息,公共廣播系統的其它功能(背景音樂、一般廣播等)將被暫停,快速起到緊急疏散人群,引導人員疏散方向;直到緊急廣播狀態解除。
4、現場環境監聽
IP網絡監聽音箱,可在主控室監聽網絡適配器所在地周圍的聲音實況,而不影響適配器的節目播放:可用于教學評估和聲音故障檢測。
用戶評價:
1、主機服務器觸屏操作,人性化的圖形菜單界面,中英文提示;簡單易學,操作方便。
2、系統性能穩定,出現故障率很低,維護簡單。
3、布線簡單,大大減少施工成本,信號傳輸共用了原來的網絡,部分線路不需要重新布線。